domingo, 12 de abril de 2020

Programación 13 de Abril del 2020

Estimadas familias, espero que tanto ustedes, como mis peques, toda su familia y conocidos se encuentren bien. Deseo que esta atípica y extraña semana de vacaciones haya sido, por lo menos, tranquila.
La rutina debe continuar, dentro de lo que podemos seguir haciendo, es por lo que les animo a que tomen con fuerza e ilusión este último trimestre del año académico, que creo que será difícil de olvidar, pero que debemos de aprovechar, con lo recursos de los que disponemos y vamos a utilizar.
Voy a ir haciendo pequeños vídeos explicativos de los contenidos que deberíamos dar dentro de la programación de aula, pero adaptados a la situación.
Como esta nueva experiencia educativa está llena de imprevistos, preguntas sin respuestas y todo lo programado, se debe volver a programar, el libro de Naturaleza le falta a la gran mayoría, pero el de Sociales no. Es por lo que visto lo que está pasando y para ayudarnos entre todos/as, vamos a seguir con las dos últimas unidades de Sociales y Social Science y ver si con suerte podemos volver al cole antes de que finalice el curso. En el caso de que haya cualquier tipo de variación les iré informando, pero en el caso de que finalicemos Sociales y no hayamos podido incorporarnos veremos las últimas unidades de Naturaleza y Natural Science con explicaciones y resúmenes que les vaya aportando,así como actividades que complemente y asienten las explicaciones.
Insisto en la lectura diaria para reforzar lo que vamos aprendiendo, sin la misma es muy difícil avanzar, sobre todo para el cambio de ciclo que les espera el curso que viene. Hay que ir bien preparados y entre todos/as lo vamos a conseguir, porque somos unas clases de campeones y campeonas!!! Así que READY, STEADY, GO!!!!!!!!

La unidad 5 de Sociales es sobre los paisajes o landscapes (in english). En ella vamos a dar muchos aspectos y vocabulario sobre los mismos, como los elementos más característicos de cada uno de ellos, es por lo que en la página 77 y su portada la vamos a observar, a describir y a responder oralmente a las preguntas que nos hacen.
En las siguientes páginas 78-79, iremos leyendo, subrayando de morado lo más importante y estaremos preparamos tras varias lecturas para hacer las actividades que nos proponen:











En telegram tienen un vídeo explicativo de las páginas que he señalado. Es muy importante que fomentemos la autonomía y el trabajo personal desarrollado con las rutinas que hemos ido aprendiendo cada día en el aula.¡¡ Pueden hacerlos solos/as, luego le ayudamos a mejorar o aprender de los errores, que nos enseñan mucho!!
Ánimo y mucha fuerza

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